不过，这个坏处在全国每年千万量级的学龄儿童面前，也是完全能够接受的。
总不能所有人都学习好吧。
总不能所有人都上大学吧。
那些基础性的工作总有人要做，“悟性差”正好可以去打螺丝。
就像是陈锐偶尔会和同事玩的《星际争霸》，也不会有哪个玩家在乎一个小兵的死活吧。
从总揽全局的角度出发，每个个体只不过是一个数字。
就像每一个P社玩家，都是心狠手硬，冷血残酷眼睛都不眨一下的战犯一般，现实里的米国的决策者难道不是这样吗？
可若是从个体的角度出发，对于严格执行国家政策的家庭来说，自家的独生子就是唯一。
他们想要自己的孩子过得好一点，就只能想方设法提高自家孩子的成绩，成为那些有“悟性”，能被选中的孩子。
教培的意义也是如此。
没有教培的时候，大家相对公平一些。
可若是，你请了教培辅导自己的孩子，成绩提高了。
别人家的孩子没请，那别人家的孩子就被踹下去了。
若是你请了教培，别人也请了，分数提高的比你孩子还多，你的孩子就下去了。
卷啊卷。
越卷就越焦虑，越焦虑就越卷。
于是，教培就成了一个自己会为自己增加需求的行业。
陈锐想到，“若是我能让孙宁这样小孩的成绩，都提高到让其它家长焦虑，那……第一桶金的事情，就成了！”
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