听到索隆有问题想要问，斯凯勒直接看向了米霍克，用眼神示意他，毕竟虽然这师生谁都没说出口，但是确有师生之实。
米霍克从未对她的教学指指点点，斯凯勒自然也就不会去抢了米霍克作为老师的活，索隆有问题，还是由米霍克来解惑好一点。
而且索隆跟随米霍克学习这么长时间，相比起来，米霍克也更加的熟悉索隆，对于索隆的问题，或许米霍克心中早已经有了解答的预桉。
毕竟米霍克这种“心口如一”的人，可不会主动去教导索隆，更大概率，是准备好了答桉，然后等着索隆发现自身的问题。
随后在索隆低下头请教时，米霍克在以“就这也能把你难住”的令人生厌的高高在上的态度进行解答。
果不其然，米霍克在听到索隆有问题之后，那双如鹰的眼珠子一转，大抵是猜到了索隆想问的问题。
过去两年间，米霍克可没少知道索隆，虽然极少以言语作为载体，但是索隆能发现的自身问题，米霍克也都给他解答并纠正了。
米霍克并不介意教导索隆，毕竟索隆的天赋，连他都欣赏，要说起来，在同样的年纪，米霍克可没有索隆的实力。
当然，并不是说米霍克的天赋比索隆差，米霍克也绝不承认这一点，要说为什么...或许是他当时还没有遇到要共同进步、相互竞争的人吧。
虽说当时他已经认识了香克斯，并且和香克斯成为了朋友，但是香克斯可不会想着和他共同进步，只会想着一起喝酒。
那几年也是让米霍克仅有的觉得有些...后悔的几年，毕竟那几年时间，要是不浪费，那么世界第一大剑豪之争时，就是斯凯勒追赶自己了。
而不是被斯凯勒抢先一步淬炼完黑刀，并且对自己说出“我将在最强的位置上等你！超越这把剑吧！超越我吧！”这种话了。
每每想到年轻时的不懂事，米霍克就羡慕索隆，毕竟这个年轻人，在还是孩童时期的时候，就有了必须进步成为最强的动力。
对于这样一个有天赋、有决心的年轻人，米霍克自然不会吝惜，不过，性格和几十年养成的行事风格，还是让他只能毫无热情的说道：“问吧。”
看到米霍克洋洋自得的“嘴脸”，索隆就握紧了自己的拳头，他不喜欢跟米霍克请教太多的原因，便是米霍克这幅态度。
虽然索隆知道，向强者请教，并不丢人，而且以他以往少有的主动请教米霍克的经验，也告诉索隆，米霍克就只是态度差而已。
在指导方面，米霍克还是十分用心的，并不会敝帚自珍。
但是年轻人嘛，难免有点傲气，索隆每一次的请教，都会因为米霍克的态度，而想要扭头就走，可是...索隆心中想到了古尹娜。
一想到古尹娜，他就充满了动力，没有什么，能够比起超过古尹娜更重要的了，索隆深呼吸，问道：
“为什么我使用秋水之时，总是找不到感觉...我能够用秋水挥斩出更强的斩击吗？”
米霍克露出了不出所料的表情，显然，索隆的疑惑，他早就知道了，甚至比索隆自己还要早得早就知道了。
几乎没有思考，米霍克就说道：“因为你知道，那不是你的剑。”
索隆盯着米霍克，等着米霍克的下文，但是...米霍克就犹如个谜语人一般，说完就闭嘴了，索隆抿了抿嘴，继续用眼神示意米霍克。
米霍克不说话，斯凯勒倒是看不下去了，这个米霍克...怎么比她还不会教导学生？斯凯勒觉得要是当年自己的老师是米霍克这种人，她得气死。
好在她在起步的那段时间，遇上的是泽法老师，把各种知识掰开了、揉碎了教给她，并且教会了她这种学习的方式，否则以她的...自我能动性，恐怕成长时间得拉长不少。
给米霍克翻了个白眼，也不管米霍克能不能透过墨镜镜片看到，斯凯勒看向索隆，说道：“想象一下...”
刚开口，斯凯勒就有些尬住了，她在教学这方面，有两个极大的问题，第一是词不达意，第二是言不由衷。
词不达意是她没有教学的天赋或经验，没有办法跟泽法一样从各个角度，为学生剖析讲解，她属于“我知道，但是不知道怎么形容”的那种不靠谱老师。
言不由衷则是对学生心态的培育方面，她从来不懂得怎么鼓励与批评，无法让学生知道自己做得到底对不对，是该保持还是改改变。
而此时她遇到的...是词不达意。
将视线转移到斯凯勒身上的索隆也尬住了，怎么斯凯勒中将也这样？！难道这是成为了世界第一大剑豪的debuff？
好一会儿，斯凯勒也没能想到什么精妙的比喻，只能俗气且抽象的说道：“想象一下，你娶了一个女孩，和她生了孩子，这个孩子就属于你的后代。
但是，如果你娶了一个已经有了孩子的女人，你可以将她的孩子也当成你的孩子，但是说到底，那个孩子也不是你的后代。
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